Direção musical e prática de conjunto

O que é:

O diretor musical é o profissional que assume determinadas responsabilidades perante um conjunto de músicos ou projeto musical. O diretor musical terá a função de preparar o grupo para a performance. Isso requer uma série de planejamentos e habilidades.

Habilidades:

• Liderança;
• Capacidade de negociar ideias;
• Articular sugestões;
• Entregar um trabalho finalizado;

Quais as responsabilidades práticas do diretor musical?

• Organizar ensaios;
• Criar arranjos (estrutura e forma).
• Estrutura e sequência do repertório de músicas;
• Resolver questões básicas e gerais (decidir tonalidade, tocar junto, etc);
• Identificar falhas e corrigi-las: erros de melodia, ritmo, harmonia e sincronia no grupo;
• Considerar limitações técnicas ou instrumentais;
• Definir o andamento das músicas;
• Criar mapas “Lead sheet” para o grupo.
• Observar os detalhes da instrumentação;
• Pensar na coesão do grupo como um todo.
• Planejar a sequência de ensaios;
• A cada encontro estabelecer objetivos para cumprir as etapas dos ensaios;

Quais os materiais necessários para um ensaio?

• Planejamento adequado do tempo e espaço para realização do ensaio;
• Providenciar partituras para os musicistas (mapas, lead sheet);

Qual o papel do músico no ensaio?

• Chegar no horário;
• Preparar a sala (montagem dos equipamentos e instrumentos);
• Afinar o seu instrumento;
• Estudar o repertório;
• Aperfeiçoar os arranjos;
• Selecionar as músicas/escolha do repertório;
• Planejar a prática musical;
• Equalizar volumes;
• Definir ordem das músicas;
• Repetir seções com o objetivo de automatizar o arranjo no grupo;
• Desmontar equipamentos e organizar o espaço;
• Voltar para casa em segurança.

O que fazer para transpor limitações na execução do arranjo?

• Identificar a(s) causa(s) do(s) problema(s) (acordes/harmonia/sonoridade/volume/timbre);
• Perceber possíveis limitações técnicas ou fisiológicas do instrumentista;
• Explicar o arranjo e ajudar individualmente os músicos;
• Fazer com que o músico perceba o ponto que precisa melhorar;
• Propor técnicas e exercícios para sanar problemas;
• Criar mudanças no arranjo que facilitem a resolução de problemas;
• Ser o mais objetivo possível (estabelecer uma comunicação agradável com o grupo);
• Indicar material de referência quando necessário (partituras, vídeos, etc);
• Oferecer exemplos musicais práticos, comparações.
• Simplificar (num primeiro momento) aquilo que não é possível executar igual a referência;
• Ensaiar trechos mais problemáticos/complexos isoladamente; Repetir cada seção separadamente;
• Pedir ajuda a outros músicos quando necessário;
• Trocar músicos de instrumento quando necessário;
• Ter mais de uma possibilidade de arranjo;
• Conhecer as limitações do seu conjunto musical.

REFERÊNCIAS

ALMADA, Carlos. Arranjo. 1ª edição. ed. São Paulo: Unicamp, 2010.
CHEDIAK, Almir. Harmonia & Improvisação-Vol. 1. Irmãos Vitale, 1986.
FARIA, Nelson. A arte da improvisação. Irmãos Vitale, 1991.
FARIA, Nelson. Acordes Arpejos E Escalas. Irmãos Vitale, 1999.
GUEST, Ian. Harmonia-Metodo Pratico-Vol. 1. Irmãos Vitale, 2006.
GUEST, Ian. Harmonia-Metodo Pratico-Vol. 1. Irmãos Vitale, 2006.